Donar
Funciones principales
Brindar asistencia, docencia, formular y ejecutar planes de investigación, promover las técnicas y formas de trabajo desarrolladas en el Centro y a nivel internacional, efectuar su normatización, asesorar a las autoridades nacionales y coordinar planes de acción con instituciones públicas y privadas, nacionales y del exterior, a fin de que la calidad de los servicios estén acordes a los conceptos y normas standard a nivel internacional.
A tales efectos, cuenta con el apoyo del Ministerio de Salud Pública y de la Facultad de Medicina.
Para llevar adelante estos cometidos será necesario:
- Una forma de trabajo integral e interdisciplinaria de un equipo médico y terapéutico con formación especializada para atender la complejidad de la patología motora.
- Realizar actividades de capacitación, información y asesoramiento para personal médico, paramédico, funcionarios, instituciones, familias, del Centro y de la Comunidad.
- Crear normas y procedimientos para los profesionales en las áreas de asistencia y docencia, de forma de sistematizar la respuesta a ofrecer a las necesidades de esta población de niños/adolescentes.
- Implementar un sistema de registro de los usuarios del centro y de todo el país, de cuyo análisis surgirán las medidas de prevención primaria y secundaria, permitiendo llevar a cabo programas de investigación.
- Implantar una serie de indicadores para monitorear la calidad en la prestación de los servicios e implementar programas de mejoras continuas.
- Coordinar acciones con instituciones públicas y privadas para que una vez concluidas las etapas previstas en el Centro, se pueda realizar la derivación a otros lugares de atención con el fin de continuar la rehabilitación y lograr la integración de estos niños a nivel social, educativo y pre-laboral, para dar cumplimiento a la ley 16.095.
- Lograr el autofinanciamiento del Centro, que permita su desarrollo y mantenimiento a largo plazo.
Patologías tratadas
Afecciones neurológicas (del Sistema Nervioso Central y Periférico)
- Encefalopatía crónica no evolutiva (Parálisis cerebral)
- Niños de alto riesgo neurológico
- Traumatismo craneoencefálico
- Traumatismo raqui-medular
- Lesiones medulares de diversa etiología (mielomeningocele, etc.) ·
- Enfermedades degenerativas del SNC
- Accidentes vasculares encefálicos
Afecciones neurológicas neuro-musculares
- Distrofias musculares
- Miopatías congénitas
- Neuropatías plexopatías
- Radiculopatía Afecciones
- Traumatológicas y Ortopédicas
- Politraumatizado grave
- Amputados congénitos o adquiridos
- Afecciones Reumatológicas
- Artritis reumatoidea juvenil
Admisión y Seguimiento
Admisión:
Las condiciones de admisión estarán dadas por la edad, la patología y los lugares disponibles al momento, en los diferentes programas de servicios. Cada programa establecerá las condiciones de ingreso a cada uno de ellos.
Seguimiento:
Se realizará el seguimiento de todos los pacientes que hayan recibido tratamiento en el centro de alta complejidad y de los que hayan sido derivados a otros niveles de atención.
Programas
- Programa de rehabilitación de alta complejidad
- Programa de intervención temprana para niños de alto riesgo
- Programa especial para patologías progresivas severas
- Programas de formación de todo el personal del Centro a fin de mejorar continuamente la calidad de los servicios.
- Programas de información, asesoramiento y capacitación para familiares, escuelas, instituciones, sobre diversos aspectos de la rehabilitación, incluida la prevención.
- Programas de docencia y pasantías para post-grados y estudiantes avanzados a través de las cátedras de: Medicina Física y Rehabilitación, Traumatología y Ortopedia, Neuropediatría, Pediatría, Reumatología, y de la Escuela de Tecnología Médica (Fisioterapia y Fonoaudiología).
- Programas de investigación sobre adelantos tecnológicos (equipamiento, comunicación, aplicaciones de la toxina botulínica, etc.).
- Programas de investigación y vigilancia epidemiológica con respecto a la discapacidad motora y sus factores de riesgo.
- Programas de investigación para la detección de posibles usuarios, calidad y satisfacción de los servicios, y efectividad de los mismos.
Recursos Humanos
Formados por profesionales del área médica y terapéutica y por personal administrativo y de servicios. Los criterios de selección se basan en la especialización en cada área, y valores humanos que privilegien el amor a los niños, el respeto a sus familias y la dedicación a la tarea.